Doğuştan kalp hastalıkları ciddiyetinin erkek hastaların yükseköğrenim düzeyleri üzerine etkisi

AMAÇ
Erişkin yaşa ulaşmayı başaran doğumsal kalp hastalarının (DKH) sağlıklı bireyler kadar yükseköğrenim görme başarısına ulaşma durumları araştırıldı. Aynı zamanda, hastalık ciddiyeti, ameliyat olma durumları ve ameliyat yaşının bu başarıya etkisi değerlendirildi.

ÇALIŞMA PLANI
Ocak 2005-Mayıs 2007 tarihleri arasında kardiyoloji kliniğinde DKH nedeni ile sağlık kuruluna çıkarılan 145 hasta alındı. Hastalıkların ciddiyeti “32. ACC Bethesda Conference Task Force 1”e göre sınıflandırıldı, hastalar hafif (Grup 1) ve orta+ciddi (Grup 2) olmak üzere iki gruba ayrıldı. Her iki gruptaki hastaların yüksek öğrenim oranları kendi aralarında ve aynı zamanda askerlik şubelerine başvuran sağlıklı bireylerle karşılaştırıldı.

BULGULAR
DKH’nin üniversite mezunu olma oranları sağlıklı bireylerden anlamlı olarak düşüktü (%13.1 ve %20.7, p=0.01). Ciddiyetlerine göre iki gruba ayrılan hastalar sağlıklı bireylerle ayrı ayrı karşılaştırıldığında da sonuç olumsuzdu (Grup 1, %16.4, p=0.01; Grup 2, %9.7, p<0.001). Grup 1’de yüksek öğrenim oranları görece yüksek olmakla birlikte iki grup arasındaki fark anlamlı değildi (p=0.23). Ameliyat olanlarla olmayanlar arasında fark saptanmadı (p=0.58). Yükseköğrenim mezunu olan grubun ortalama ameliyat yaşı olmayan gruba göre anlamlı yüksekti (p=0.02).

SONUÇ
Ülkemizde doğuştan kalp hastalığı ile doğmak, ileride yükseköğrenim görme şansını anlamlı olarak azaltmaktadır. Eğitim düzeyi üzerine olan bu olumsuz etki hastalığın ciddiyetinden bağımsızdır. Hastalık nedeni ile ameliyat olmanın eğitim düzeyine olumsuz bir etkisi gözlenmemiştir. Daha geç yaşlarda ameliyat olanlarda yükseköğrenim mezunu olma oranı daha yüksek bulunmuştur. Bu gurubun ameliyat yaşı ortalaması ilkokulu bitirdikten sonraki yaşlara uymaktadır.